4/17の朝日小学生新聞に「ふだんの生活でも役立つプログラミング」という記事が紹介されていました。
小学校でもプログラミングを活用した授業が取り入れられます。
大きなねらいは自分のやりたいことを実現するため「すじ道を立てて考える!」です。
「なぜ」「どうして」「どうやって」「どうだった」と意識して考える習慣は読解力・解決力を養います。
アデックのロボットプログラミングコースでは、正しく設計図を読み、試行錯誤し、「たまたまできた」ではなく予測しながら分析し、90分間たっぷり考える時間になります。
大倉山校では、他のコース同様、ロボットプログラミングコースもコマ数を増やし、定員をより少なく設定し、
座る位置も工夫し、感染症対策をしています。集中力UPにも繋がりました。
体験はコース内に入って行いますが、しっかりと距離をあけ、机の配置も気を付けてまいります。
ぜひ、お問合せください。


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